Hans Ernst ist promovierter Philosoph und habilitierter Pädagoge (Privatdozent). Er verfügt als Lehrer und Dozent über reiche Lehrerfahrungen an verschiedenen Schularten, pädagogischen Hochschulen und Universitäten. Das vorliegende Werk bringt sein Forschungsprojekt zur transzendentalphänomenologischen Begründung von Pädagogik und personalistischer Wertlehre zum Abschluss.
Studien zur transzendentalphänomenologischen Pädagogik und Wertlehre
Kritische Theorie hat zu Freud ein ambivalentes Verhältnis. Sie will die Psychoanalyse für die Gesellschaftstheorie fruchtbar machen, kritisiert aber zugleich Freuds Überzeugungen zum ewigen Wesen des Menschen, seinen weltanschaulichen Psychologismus und seine Apologie sozialer Herrschaft....
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