Sébastien Mussi enseigne la philosophie au collège de Maisonneuve (Montréal). Il a aussi enseigné la pensée politique à l’université du Québec à Montréal. Membre fondateur de la revue Les Cahiers de l’idiotie, il en a dirigé les deux premiers numéros, «Le nomos de L’Amérique en question» (avec D. Giroux) et «Thierry Hentsch. La pensée réversive».
Hausse de la tricherie et du plagiat, perte du sens de la socialité, déficit d’attention et d’empathie, retards d’apprentissage: les preuves s’accumulent quant aux effets nocifs des technologies du numérique en classe, surtout sur les plans cognitif et social. Mais pour les promoteurs...
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