Pedagogía - Historia y filosofía de la educación

Si bien un niño descubre el mundo jugando, jugando, un adulto lo destruye. Faltan referencias educativas claras y un proyecto político serio, y es urgente guiar a niños y adolescentes para que tras el...

Este libro está destinado preferentemente a los profesionales de las matemáticas y de la educación matemática, así como al resto de la comunidad educadora, y su intención es mostrar, a través de una selección...

La resolución de problemas en matemáticas consta de unos artículos de fundamentación y otros que recogen experiencias de educación infantil, primaria y secundaria que rompen con el concepto de «asignatura...

En las dos últimas décadas vienen produciéndose trabajos desde la perspectiva epistemológica de la matemática como lenguaje, en los que se pone de relieve la importancia que tienen en el aprendizaje matemático...

Pequeños pero valientes es una colección de historias que estimula a los niños (¡y a los no tan niños!) a reflexionar sobre preguntas fundamentales de la vida. Este libro traza un puente entre el interés...

Cada vez es más necesario que la educación traspase los recintos escolares y se interrelacione con su entorno inmediato. Ahora cristalizan las experiencias llevadas a cabo desde los centros educativos...

Reflexiones, experiencias y propuestas para trabajar la filosofía en todos los niveles educativos de las aulas. Aportaciones todas ellas que ponen de relieve la importancia de enseñar a pensar y a comunicarse...

Desde siempre las personas se han formulado preguntas sobre quiénes son y cómo son. Conocer la propia identidad, conocer los valores y las creencias es el primer paso para desvelar otras preguntas derivadas...

El documental de representación social nos permite descubrir cómo las vidas cotidianas atraviesan los caminos de la historia, nos aporta conocimiento, nos ayuda a comprender la condición humana y contempla...

Los conocimientos acumulados sobre el acto de leer y del proceso para llegar a ser lectores competentes probablemente constituyen hoy en día uno de los dominios más conocidos de la psicología. Este libro...

La acción comunitaria en un mundo global. Lo que se desprende de la lectura de este libro es la riqueza, la diversidad y la multiplicidad de enfoques, tradiciones y técnicas que se aúnan bajo el paraguas...

Esta obra pretende responder a preguntas que se formulan los docentes cada día: ¿Qué deben saber los alumnos? ¿Qué tienen que leer? ¿Cómo hay que relacionar la literatura con los otros aprendizajes? ¿Cómo...

¿Qué sabemos realmente sobre los hábitos lectores en los adolescentes? ¿Qué hacen los diferentes países para incidir en su formación lectora desde la escuela? ¿Qué ofrece la producción editorial al público...

Cómo soslayar las problemáticas, los temores e incertidumbres que suscitan el cambio de una etapa educativa a otra. Cómo dar continuidad al proceso educativo ofreciendo programas de acogida, planes de...

A partir del análisis del lenguaje musical y sus leyes, se realiza un trabajo pormenorizado y riguroso de los objetivos y contenidos de la enseñanza de la música. Incluye propuestas de actividades.

En el siglo XV se pasa, en efecto, de la universidad medieval a la universidad moderna. Ese momento histórico coincide en Europa con el resurgir político de los reinos, que reivindican su autonomía frente...

El propósito de este libro es mostrar que, para que los chicos y chicas mejoren su competencia oral, no sólo es necesario crear situaciones comunicativas para hablar, sino que se trata, sobretodo, de...

Propuesta sobre cómo desarrollar el área, seguida de tres planteamientos: la expresión en la educación infantil, las artes plásticas en educación primaria y la imagen en educación secundaria.

La acción de convivir en la escuela consiste en que unos alumnos puedan compartir con otros ese espacio social, desde unos códigos normativos, así como evitar los conflictos ordinarios del aula. Por tanto,...

Para quienes no se conforman con que sus alumnos den las respuestas adecuadas, sino que además persiguen que sepan razonarlas. Se ve así potenciada la formación de ciudadanos capaces de evaluar el conocimiento...

El movimiento es una fuente de placer y a la vez es fundamental para vivenciar, aprender y conocer. Trabajar el cuerpo en todas sus dimensiones favorece el autoconocimiento y la autoestima de los niños...

Cómo llevar a la práctica la programación por competencias: qué debemos tener en cuenta, claves esenciales, sugerencias y propuestas para el aula. Las competencias en la programación de aula pretende...

Ideas prácticas cuyo objetivo es conseguir la dinamización del proceso educativo, una necesidad de los profesionales de la educación física, de la práctica física y deportiva, recreativa, expresiva y...

Tomando como marco el área de lengua y literatura, este libro agrupa una recopilación de actividades ideadas y realizadas a la luz de la pedagogía sistémica, con grupos de todos los niveles en un instituto...

Selección de textos que giran en torno a la escuela y a la tarea de educar en nuestros días; y que nos ofrecen una mirada crítica, aunque constructiva y fresca, a los problemas reales que nos acucian;...

Este libro parte de una convicción, que la concepción constructivista ofrece una explicación integradora y potente sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje.

La asertividad es una habilidad social que consiste en manifestar de manera clara, franca y respetuosa las propias opiniones, emociones y creencias, en defender nuestros derechos, en aceptar los pensamientos...

Las técnicas básicas de cultivo, el diseño del huerto, cómo hacer el proyecto de huerto comunitario, las fichas de experimentos, los consejos del hortelano, las actividades de compromiso ambiental...

No penséis que la ergonomía sólo tiene que ver con la comodidad de las mesas y las condiciones ambientales de nuestro trabajo (calefacción, ruido, iluminación). Está íntimamente relacionada con la organización...

¿Qué tipo de procesos didácticos llevar a cabo en el aula para promover el uso de la lectura y de la escritura de los estudiantes? ¿Cómo generar situaciones que favorezcan la reflexión sobre lo que se...