No Ficción - Libros de Texto y Formación

Fruto del intercambio de opiniones de especialistas reunidos en las III Conversaciones Pedagógicas de la Universitat de Lleida, el libro recoge siete artículos y las conclusiones del debate sobre la escuela...

Este libro trata temas como la profesionalización en el ámbito educativo, la renovación pedagógica en la perspectiva del siglo XXI, la educación y la ciudadanía, el valor de la educación, el reto de educar,...

El presente volumen recoge diferentes experiencias innovadoras de aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el campo de la formación inicial de maestros y profesores. Estas...

Conferencia sobre el mismo tema impartida por el autor en la Universidad de Lleida el 16 de febrero de 2000, organizada por el Instituto de Ciencias de la Educación.

Los textos del presente volumen forman parte del ciclo de conferencias sobre Pedagogía crítica "Malestar y Ocultación", celebrado en la Universidad de Lleida del 28 de febrero al 17 de marzo de 1997.

El objeto de investigación de este libro es un grupo de maestros conocido como Grupo Batec, presente en la vida educativa de Lleida y provincia durante el periodo inmediatamente anterior al nacimiento...

En este libro se encontrará una invitación a la reflexión sobre los contenidos más básicos y actuales en torno al tema evaluativo. Propone unas pautas para la acción desde una propuesta epistemológica...

Este libro puede ser concebido somos una reflexión que, siguiendo un hilo histórico, prueba de teorizar sobre la relevancia que ha tenido la educación en el mundo occidental conocido de del origen de...

Una amplia fundamentación teórica del concepto de Orientación sirve para determinar las variables que se agrupan en torno a 5 áreas: situacional, cognitiva, afectiva, conativa y acomodativa. Se ofrece...

Las sociedades actuales requieren una formación continua para todas las edades, que permita la adaptación a una realidad cambiante. En este contexto la educación de adultos y su enfoque resulta clave...

El libro analiza la teoría y práctica de la relación familia-escuela, desde una perspectiva interdisciplinar. Concretamente, tras una introducción al tema, presenta tres textos que ponen en evidencia...

El estudio se centra en el abandono docente en la enseñanza primaria, tanto a nivel de interrupciones provisionales como definitivas, sin olvidar las expectativas entre los maestros en ejercicio de dejar...

Conferencias pronunciadas en el marco de las II Jornadas Educativas Municipales, celebradas en el Auditorio Municipal "Enrique Granados" de Lleida los días 17, 18 y 19 de abril de 1997.

España ha ido realizando pasos hacia el reconocimiento y valoración de la diversidad cultural en sus aulas al mismo tiempo que pasaba de un sistema educativo centralista a un sistema mucho más cercano...

Este libro quiere profundizar en el estudio del uso educativo del ordenador, en general, y del programa inform��tico de la hoja de c��lculo, en particular, como herramienta que puede favorecer el aprendizaje...

El presente trabajo inicia en la UdL un nuevo planteamiento: apoyar la docencia pasando por el análisis del sistema.

Conferencia sobre el mismo tema impartida por Mario Heler en la Universidad de Lleida el 12 de enero de 1999, organizada por el Instituto de Ciencias de la Educación.

En este libro se han presentado diferentes aspectos relacionados con la educación virtual, a la vez que se muestra la importancia de propuestas educativas a nivel regional remarcando como eje estructurante,...

El tránsito hacia una sociedad del conocimiento en Iberoamérica supone retos de gran envergadura para quienes estamos al frente de las instituciones de educación superior. Nuestra responsabilidad con...

Este trabajo de investigación se centra en el análisis de la gestión de las secciones bilingües en centros educativos de educación primaria de Castilla y León. La comunidad autónoma castellanoleonesa...

Reflexión desde lo Metodológico y lo Emocional en el Módulo de Comercialización de Eventos, es un libro que revela cómo impartir docencia directa a un grupo de alumnado en ciclos formativos de grado superior...

¿Cómo generamos entornos de aprendizaje seguros y participativos? ¿Cómo elaboramos propuestas innovadoras que se puedan llevar al aula y nos permitan ahondar en los ODS? ¿De qué manera podemos implicar...

Esta obra es una innovación única, guía fundamental para todo aquel que pretenda llevar a su aula un clima de sosiego y paz. El compromiso de los docentes con nuestro trabajo, nos insta a arriesgarnos...

Agradezco a mi buen amigo Franco Voli la invitación a prologar su libro Autoestima y vida. El derecho a sentirse bien. Conozco al autor por cursos de Psicología Humanista y por su aportación al tema de...

El propósito de este libro es el de explicar de forma didáctica el funcionamiento de servicios de red de gran difusión hoy en día. El libro se estructura en una serie de capítulos de forma que cada capítulo...

Existen muchos y muy buenos libros sobre la historia y el entorno editorial, sobre la empresa, los editores, la producción y demás aspectos relacionados,...y éste no pretende ser más que un homenaje a...