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Resulta más que evidente que la innovación docente es considerada como un proceso de cambio orientado a la mejora de la calidad educativa. No obstante, es un constructo muy amplio que alberga multitud...
Las Tecnologías de la Información y Comunicación -TIC- llegaron a las escuela con la ambición de ser, por sí mismas, una reforma educativa. Los más ardientes entusiastas decían que las TIC serían una...
Conferencia sobre el mismo tema impartida por Mario Heler en la Universidad de Lleida el 12 de enero de 1999, organizada por el Instituto de Ciencias de la Educación.
La situación sanitaria mundial ha dado lugar a un cambio en la docencia universitaria. Nos hemos encontrado ante un escenario que nos ha obligado a impartir nuestras asignaturas de un formato presencial...
La Educación Científica es hoy en día reconocida, como elemento clave para formar una moderna ciudadanía, con capacidad crítica para la valoración y apropiación social de la ciencia y la tecnología, contribuyendo...
El presente libro es el resultado de una investigación acerca de los gestos emblemáticos más frecuentes en las culturas española y brasileña. Tras repasar el estado de la cuestión en el campo de la Comunicación...
Este libro que presentamos aquí, es fruto de largos años de colaboración entre la UNESP de Brasil y la UAH de España en un profundo y serio trabajo en busca de la calidad de la educación y, más concretamente,...
Este libro es el testimonio fehaciente de la colaboración con colegas del otro lado del Atlántico a través del Grupo de Investigación internacional ?Cervantes?. En estas páginas se recogen los trabajos...
El V Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria (V EIDU) ha permitido configurar el primer mapa de las acciones y las diversas dimensiones que en materia de coordinación se están llevando a cabo...
En este libro se han presentado diferentes aspectos relacionados con la educación virtual, a la vez que se muestra la importancia de propuestas educativas a nivel regional remarcando como eje estructurante,...
A raíz de la sociedad actual, el sistema educativo precisa emplear ciertas estrategias que faciliten y potencien un proceso de enseñanza-aprendizaje pleno para todos. En consecuencia, en el I Congreso...
El tránsito hacia una sociedad del conocimiento en Iberoamérica supone retos de gran envergadura para quienes estamos al frente de las instituciones de educación superior. Nuestra responsabilidad con...
Esta obra parte del principio básico incluido en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM): la educación es un derecho humano fundamental que resulta vital para alcanzar el amplio espectro de objetivos...
En la construcción de la Escuela Inclusiva uno de los personajes centrales es el profesor. Su formación como educador es la llave del éxito de ese gran proyecto. Según esta perspectiva, esta obra analiza...
Este libro recoge, como en números anteriores de esta colección, las experiencias compartidas en la séptima edición del Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria titulado "Los agentes del cambio...
XXIV Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales celebrado en la Escuela de Magisterio de la Universidad de Alcalá, en Guadalajara en marzo de 2013
Debemos reconocer que caminamos con paso firme en la consolidación de la idea de la educación inclusiva, de una escuela para todos. Pero, de la misma forma, hemos de reconocer las implicaciones y dificultades...
La innovación educativa implica cambios significativos en los contextos, los procesos, las metodologías, las herramientas, los contenidos o las personas, pero, sobre todo, una mirada hacia diferentes...
En este libro el lector podrá conocer los mecanismos del aparato gubernamental, con sus reglas y procedimientos, y cómo se constituye la base presupuestal y cuál es el proceso legislativo que permite...
Carlos Ornelas evalúa cómo se han construido las relaciones de poder al interior del sistema educativo mexicano, desde la SEP y el SNTE, hasta los grupos disidentes como la Sección 22 y la CNTE. Asimismo,...
Este libro es un paseo histórico por los avatares, en materia de educación, de últimos de siglo XIX, principios del siglo XX, Guerra Civil y finales del siglo XX, donde se muestran las diferentes situaciones...
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están presentes en el siglo XXI en casi todos los ámbitos de la sociedad y de nuestra vida diaria, de manera que es necesario e interesante explotar...
¿Qué pasa cuando un alumno se siente feliz en el aula? Conocer que es la felicidad como meta de retos constantes y no como final de un camino, ayudará a buscar soluciones diferentes al hecho educativo....
Este libro lo he elaborado para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje del módulo de EIE (Empresa e iniciativa emprendedora), en ciclos formativos de grado medio y de grado superior. Y, actualizar...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), actualmente han tenido un importante efecto en la sociedad y, por consiguiente, en el ámbito educativo, obligando a buscar nuevas tendencias...
Libertad de enseñanza, concierto educativo, ideario, enseñanza pública, LOMCE,... todo eso y más, en un libro en el que el rigor no está reñido con un lenguaje sencillo, un tono desenfadado y una buena...
Este libro quiere afrontar algunos de los temas más candentes en la Sociedad de la Información y del Conocimiento, presentando la experiencia de un proyecto de investigación financiado por la Agencia...
Este libro aborda una temática muy actual y práctica y abre muchas posibilidades de acción educativa tanto en campos de educación formal como educación no formal. Se analizan las comunidades de práctica...
La fragmentación social, la pobreza y la ruptura de los vínculos entre personas e instituciones son una condición inequívoca en Latinoamérica, siendo la causa de diversas formas de exclusión. En este...
La especie humana tiene grandes potenciales aún no desarrollados, lo que queda patente en el abismo que hay entre nuestros más preciados valores éticos y la barbarie moral real en la que convivimos día...
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