Psicología y Pedagogía - Pedagogía

Intenta ser un recurso didáctico para conocer cómo se ha ido construyendo el saber docente, especialmente del profesorado no universitario, aquel que ejerce su función en las etapas de Infantil, Primaria...

Entre las propuestas innovadoras que han alcanzado cierta fortuna en estas últimas dos décadas, más intensamente en la última, se encuentra la denominada educación emprendedora. Con argumentos basados...

La neuroeducación es una disciplina joven y en crecimiento pero consolidada. Los estudios en neurociencia de estas dos últimas décadas y el análisis del desarrollo, la maduración y el funcionamiento del...

Participación, convivencia e inclusión constituyen tres soportes para generar un cambio profundo en la escuela. Se encuentran estrechamente relacionados entre sí, tienen en común la dimensión sociorrelacional...

Esta obra constituye un manual específico de formación continua y cubre un cierto vacío en la sistematización de su conocimiento. En ella se analiza profundamente el devenir del concepto de formación...

Hoy en día la Educación Física constituye una parte fundamental de la educación en todas sus etapas, dada la responsabilidad de cada uno en el mantenimiento del cuerpo y la salud que asegura una buena...

La competencia lectora, como concepto que engloba la comprensión lectora, es una fuente inagotable de conocimiento que se presenta como una entidad fundamental en el proceso global de enseñanza-aprendizaje....

Desde Aristóteles y Dostoievski hasta los entornos virtuales, la ética es un tema recurrente y transversal que impregna las diferentes dimensiones de la existencia humana, especialmente de quienes se...

Este libro ofrece muchas ideas, reflexiones, propuestas y experiencias para lograr que las escuelas y las aulas sean más inclusivas, es decir, para que lleguen a ser contextos en continuo desarrollo,...

Esta obra recoge y sistematiza las aportaciones más importantes realizadas en el X Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas. Está estructurada en 28 capítulos, agrupados...

La presente obra recoge las aportaciones al XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas, celebrado los días 15, 16 y 17 de  diciembre de 2010 en la Facultad de Ciencias...

Resuelve todas las dudas sobre la evaluación en la educación. Evaluar permite acreditar los logros o resultados del evaluado y proponer las acciones de mejora más adecuadas. Descubre cómo realizar una...

¿Son m s conflictivos hoy nuestros estudiantes de lo que lo fueron los de anta¿o? Una de las discusiones m s frecuentes cuando hablamos los docentes-y otras personas, en general, no relacionados con la...

La Universidad Rey Juan Carlos, ha querido promover el diálogo con otras Universidad sobre los modos de mejorar los métodos de enseñanza y aprendizaje en el contexto de la convergencia europea. Con ese...

La buena dirección de un centro docente tiene una influencia clave en el rendimiento escolar de los alumnos. Conoce herramientas prácticas que ayudan a los equipos directivos a pensar críticamente sobre...

Los autores ofrecen una propuesta para integrar y desarrollar las competencias básicas en el currículum escolar del centro de Educación Primaria, así como su adquisición por el alumnado. Es una guía adaptable...

Descubre cómo elaborar eficazmente un Proyecto de Dirección de un centro educativo y consigue que sea determinante para el nombramiento del equipo directivo que lo elabora.

Humanidades y Ciencias Sociales, interrelaciones con las nuevas tecnologías en la sociedad del conocimiento es una apuesta firme y decidida por aunar, en una sola obra, una visión integradora y holística...

Este libro responde a la creciente llamada que se hace a las instituciones universitarias para que se internacionalicen, para que eduquen ciudadanos globales y sirvan mejor a los grupos diversos. El profesorado...

Existe un consenso amplio en el plano internacional sobre el doble desafío que la pandemia del Coronavirus dejará tras de sí: la mejora necesaria de la calidad de la educación y las restricciones de recursos...

Destacamos una actividad que, por su importancia y relieve, va adquiriendo consistencia: las Conversaciones Pedagógicas. Organizadas por la Fundación Santa Maria en colaboración con diversas Universidades,...

Cuando se pregunta a la gente qué es una universidad, la mayoría respondería: “es un lugar para enseñar y para investigar”, o quizá, “para enseñar, investigar y ofrecer un servicio a la comunidad”. Este...

Los proyectos son una forma eficaz de convertir las ideas en resultados. En la actualidad, las actividades basadas en proyectos han cobrado gran importancia en el ámbito educativo y social, debido a las...

William Pinar es sin duda el teórico contemporáneo más importante del curriculum. Desde la década de los 70, Pinar ha encabezado los movimientos teóricos más importantes: la reconceptualizacion, la post-reconceptualización...

El libro analiza qué hay que hacer para lograr que el feedback sea más eficaz. Ahonda en el problema del feedback y sugiere que falta claridad y se carece de un significado compartido sobre en qué consiste...

Este libro de Actas del VI Congreso Internacional de Filosofía de la Educación, titulado �Educación, Conocimiento y Justicia�, recoge algunos de los trabajos que se presentaron, fueron más de 160 las...

Recientes estudios de investigación sobre el proceso de aprendizaje desde la perspectiva social señalan que las aproximaciones educativas tradicionales centradas en el profesor deben sustituirse por entornos...

Esta obra facilita las claves para comprender críticamente las problemáticas teóricas de hondo calado que afectan a la pedagogía actual: la educación como realidad, los principios pedagógicos de la acción...

Quince relatos de académicos universitarios que tratan de retratar distintas formas de ser profesor universitario. Quince historias extraídas de la vida misma en las que se produce un incidente crítico,...