No Ficción - Psicología y Pedagogía

¿Y si el amor fuera el mejor truco de magia in­ven­ta­do por la evo­lu­ción? Los cien­tí­fi­cos lle­van años in­ten­tan­do des­en­tra­ñar los mis­te­rios del amor, acu­mu­lan­do datos sobre las hor­mo­nas,...

¿Eres docente o profesor? Accede a las herramientas necesarias para afrontar con éxito la planificación y la programación del proceso de enseñanza-aprendizaje, es decir, el diseño de la tarea educativa...

¿Nunca has dado clases a Secundaria? ¿O te enfrentas a cursos con adolescentes con diferentes problemáticas o entornos? Descubre técnicas y recursos para tu día a día y aprende de las experiencias de...

De los 6 a los 12 años es un período crucial en el desarrollo de la personalidad. La escuela, como generadora de conocimientos, debe basar el aprendizaje tanto en la parte cognitiva como en la afectiva,...

La buena dirección de un centro docente tiene una influencia clave en el rendimiento escolar de los alumnos. Conoce herramientas prácticas que ayudan a los equipos directivos a pensar críticamente sobre...

Los autores ofrecen una propuesta para integrar y desarrollar las competencias básicas en el currículum escolar del centro de Educación Primaria, así como su adquisición por el alumnado. Es una guía adaptable...

Cómo innovar en la enseñanza de las matemáticas con ejemplos de las nuevas alternativas de aprendizaje y la conexión del algoritmo con los problemas, es el objetivo de esta obra práctica que te convertirá...

Descubre cómo elaborar eficazmente un Proyecto de Dirección de un centro educativo y consigue que sea determinante para el nombramiento del equipo directivo que lo elabora.

Alejandro Tiana reúne una doble condición: una larga trayectoria académica como reconocido especialista en el estudio de los sistemas educativos contemporáneos y haber desempeñado altas responsabilidades...

La LOE ha introducido con denominaciones diferentes, �Educación para la ciudadanía y en derechos humanos� (educación primaria y un curso en secundaria), �Educación ético-cívica� (cuarto curso de educación...

La familia constituye el compromiso social más firme de confianza, protección y ayuda mutua entre un grupo de personas y, sin embargo, también es un escenario pródigo de contrastes y contradicciones....

La educación de las personas mayores debe tener fuertes implicaciones para el resto de la sociedad, pues, entre otras cosas, supone redefinir sus objetivos y estructuras para adecuarlos a la filosofía...

Destacamos una actividad que, por su importancia y relieve, va adquiriendo consistencia: las Conversaciones Pedagógicas. Organizadas por la Fundación Santa Maria en colaboración con diversas Universidades,...

Los proyectos son una forma eficaz de convertir las ideas en resultados. En la actualidad, las actividades basadas en proyectos han cobrado gran importancia en el ámbito educativo y social, debido a las...

¿Es posible lograr que un grupo de alumnos como una comunidad de investigación? Esta es la pregunta de fondo que guía el discurso del presente libro, dedicado a la operación mental de Formular hipótesis....

En un enfoque más práctico que erudito, este libro es un instrumento útil para el desempeño de la función tutorial, donde se ofrecen los elementos psicopedagógicos que sirven de soporte para la acción...

El fundamento y la condición de posibilidad de una sociedad auténticamente democrática es la participación. Esta obra aporta por vez primera las bases para establecer un proceso fundamentado de enseñanza...

Para qué año está preparando a sus alumnos? ¿Para1973, para 1995? ¿Puede decir con sinceridad que el currículo de su escuela y los métodos que utiliza preparan a sus estudiantes para 2020 o 2030? ¿Los...

Los estudios sobre calidad de la enseñanza y eficacia en el aula indican que un requisito indispensable para enseñar es conseguir un clima de aula y centro que permita a los alumnos y alumnas centrarse...

¿Está de verdad la educación preparando adecuadamente a los jóvenes para vivir en ese mundo nuevo y cambiante? Parece evidente que es necesaria una nueva educación. Y en ella, numerosos informes internacionales...

Sabemos por experiencia que una relación duradera con un adulto en el que se confíe y sea merecedor de confianza puede cambiarlo todo en la vida de un joven. Este libro, partiendo de recientes investigaciones...

La finalidad de la Educación Infantil es favorecer el desarrollo integral de los niños en todos sus aspectos: físico, intelectual, lingüístico, afectivo y social, procurando complementar la educación...

William Pinar es sin duda el teórico contemporáneo más importante del curriculum. Desde la década de los 70, Pinar ha encabezado los movimientos teóricos más importantes: la reconceptualizacion, la post-reconceptualización...

Este libro, escrito en un lenguaje sencillo, asequible y a la vez riguroso, tiene un doble propósito, contribuir al conocimiento teórico sobre aspectos particulares del desarrollo psicológico en gemelos...

Estamos ante un estudio actualizado y profundo sobre la inclusión educativa en su vertiente teórica y práctica con el principal objetivo de que pueda ser una herramienta de trabajo y profundización para...

Ofrecemos tres buenas razones para leer este libro y para tenerlo como guía o como punto de referencia, al cual volver para dialogar con él. La primera razón viene dada por ser un término emergente. Por...

Este libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos docentes, formadores, pedagogos, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en potenciar su desarrollo...

Las relaciones electivas entre niños o adolescentes ocupan un lugar central en su vida, como prolongación de la familia y descubrimiento de otro mundo. Dado que lograr hacerse un lugar entre las personas...

¿Qué es el Trastorno del Espectro Autista (TEA)? ¿Qué supone un diagnóstico de TEA para un niño, para su familia, para sus educadores? ¿Y para usted? ¿Cómo puede llegar a comprender plenamente las conductas...

El libro analiza qué hay que hacer para lograr que el feedback sea más eficaz. Ahonda en el problema del feedback y sugiere que falta claridad y se carece de un significado compartido sobre en qué consiste...