De los márgenes al aula, Aplicaciones didácticas con perspectiva de género une las propuestas de diversas docentes de España, Italia y México para transformar sus aulas en entornos más inclusivos, Las lectoras tienen entre sus manos la respuesta que estas profesionales han hallado para completar los huecos que el Saber hegemónico ha ignorado durante siglos, Buceando en el catalogado como “conocimiento marginal”, han rescatado viejas voces antaño desoídas, pero cuya vigencia es vertiginosa, Las aportaciones de las autoras de este libro persiguen este objetivo: ampliar los límites de nuestro conocimiento, Con sus propuestas y aplicaciones didácticas, estas docentes se comprometen con la ampliación del canon y con la transformación del Saber en saberes, El presente volumen contribuye al engrosamiento de la lista de autores ilustres, apostando por su reformulación en femenino, La vastedad de nombres de mujeres que se recogen estas páginas es abrumadora: autoras de todas las partes del mundo y de todas las épocas reunidas en distintas propuestas que buscan acercarlas al estudiantado, Este libro se presenta como un recurso para que las autoras lleguen a ser tan conocidas como los autores, planteándose así un horizonte de saberes que no margine los conocimientos nohegemónicos, Para alcanzar este objetivo, De los márgenes al aula también se nutre de textos que apuestan por legislaciones y pedagogías inclusivas con las que actuar en el presente, El mundo no fue hecho exclusivamente para los hombres blancos heterosexuales occidentales, Tal vez fue hecho a su medida, pero el abanico universal se compone en su mayoría de lo hegemónicamente etiquetado como “excepción”,
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Título : De los márgenes al aula. Aplicaciones didácticas con perspectiva de género
EAN : 9788411708791
Editorial : Editorial Dykinson, S.L.
Fecha de publicación
: 11/1/24
Formato : PDF
Tamaño del archivo : 3.08 mb
Protección : Adobe DRM
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