Guía de intervención logopédica en tartamudez infantil - format PDF

Para constituirse las sociedades están obligadas a contarse a sí mismas. Sabemos que la acción que surge de esa narración es la vida y la cultura. Desde siempre la inercia de la tarea educativa ha querido...

¿Alguna vez has intentado ayudar a un bebé que llora, pero que no es capaz de decirte qué está mal?, o ¿alguna vez has visto a un bebé señalando insistentemente algo y no eres capaz de adivinar qué ve...

La importancia de la alimentación infantil no es necesario justificarla. Este libro trata el tema desde un punto de vista educativo con orientaciones prácticas de cómo afrontar la alimentación para que...

Para los padres, además del cuidado básico en la crianza y educación de los hijos, pueden surgir problemas e inquietudes cuando aparecen los denominados “Trastornos de estrés y ansiedad”. La presente...

“Enséñame a decir adiós” está elaborado específicamente para que los adultos proporcionen las claves necesarias que ayuden a los niños y adolescentes a superar de manera normalizada la pérdida de un ser...

Afrontar el tema de la prevención de las drogodependencias no consiste únicamente en hacer referencia a las sustancias protagonistas de las mismas, la sustancia en sí misma es una parte más del proceso,...

Las personas mayores son, y deben ser consideradas, un pilar fundamental para nuestra sociedad. Este libro pretende ofrecer una serie de pautas para mejorar la convivencia intergeneracional desarrollando...

Este libro busca generar propuestas de enseñanza derivadas de la Teoría de las Inteligencias Múltiple y el "Proyecto Spectrum", que permitan iniciar a los niños en el aprendizaje de un conjunto más amplio...

Resulta inquietante reflexionar y escribir sobre lo familiarmente conocido. Uno se percata de los sobreentendidos acumulados y de la dificultad para expresar a otros el bagaje acumulado en la trayectoria....

La deserción, el rezago estudiantil y los bajos índices de eficienciaterminal son algunas de las preocupaciones más apremiantes en lasInstituciones de Educación Superior (IES) en México. Se ha observado...

Este texto nace como fruto de la vasta experiencia de las autoras y de lascomprobaciones bibliográficas que han orientado su quehacer de tantos años.En el libro se alienta y motiva a profesores y profesoras...

El profesor Greenberg, uno de los mejores especialistas mundiales en el tema de las emociones, plantea en este su último trabajo una aportación que va más allá del círculo profesional con el que habitualmente...

A través de la palabra estos artículos intentan generar nuevas preguntas, nuevas interpretaciones, nuevas miradas sobre cuestiones que nos conmueven y nos perturban; compartimos el esfuerzo de equiparnos...

Desde las ?ltimas dÈcadas del siglo pasado se va divulgando en nuestra cultura un mÈtodo de autoconocimiento llamado Eneagrama, que comprende nueve patrones psicolÛgicos y espirituales b·sicos, uno de...

¿Por qué se plantean como nociones excluyentes o radicalmente opuestas significantes tales como exclusión-inclusión, intervención-autonomía, capacidades- discapacidades, razón-emoción, profesionalización-desprofesionalización,...

El propósito de este libro es propiciar un análisis reflexivo y crítico de la Tutoría en la Educación Superior, ya que sus significados y prácticas se han modificado a lo largo del tiempo según los cambios...

Pensar en la necesidad de ofrecer servicios de calidad para la primera infancia y sus familias entraña que las políticas de infancia adquieran el compromiso para implicarse en un proyecto de esta envergadura....

Muchas son las inquietudes que nos surgen a los padres en el desafío de guiar a nuestros hijos y proporcionarles las mejores herramientas para desenvolverse en las distintas etapas de sus vidas. A través...

Intimista, intensa y reveladora, así es la lectura que nos regala Álvaro Puig de Morales. Este escritor de pluma madura desarrolla a lo largo de la presente obra un diálogo entre personajes que encarnan...

Este libro muestra algunas aportaciones de la psicología social en el ámbito escolar, sobre todo en el campo de las conductas violentas y,más específicamente, del acoso a compañeros. Para ello, se plantean...

Tiene enorme importancia para la calidad de enseñanza, ya que constituye una tarea imprescindible para llevar a cabo la programación de actividades docentes en el aula, con el fin de dirigir permanentemente...

Digno sucesor de Todos los niños pueden ser Einstein y Aprender a interpretar a un niño, Fernando Alberca vuelve a descomplicar la educación.Cómo educar, sin complicarse, a una generación tan distinta...

"Bienestar emocional y Mindfulness en la educación" presenta un panorama general del desarrollo de programas basados en la atención plena (mindfulness) y la compasión en entornos educativos. Junto a una...

Cada vez dedicamos más tiempo y más recursos a aprender y a enseñar. Pero los resultados son sin duda desalentadores. Sin necesidad de leer estudios internacionales, profesores y alumnos, padres y madres,...

La atención a la diversidad de los alumnos es el eje principal para mejorar la calidad y la equidad del sistema educativo. Para ello es preciso personalizar la enseñanza y adaptarla al ritmo de aprendizaje...

La obra Manual para psicólogos educativos. Teoría y prácticas es una herramienta útil para la adquisición de conocimientos teórico-prácticos relativos a las necesidades más frecuentes e importantes que,...

Las dificultades del desarrollo surgen en el proceso de construcción de las personas y su mundo, por lo que la ayuda y actuación preventiva son básicas para conseguir niveles de desarrollo óptimos y satisfactorios....

En general, recibimos una pobre educación emocional a lo largo de nuestra vida en favor de una educación racionalizante y orientada a resultados. No entendemos el porqué de las emociones, que ninguna...

Todo el mundo sabe lo importante que es la atención. Atender nos permite gestionar mejor nuestro comportamiento y adecuarlo a objetivos más estratégicos y de más largo alcance. Es una capacidad esencial...

El estudio de las bases teóricas implicadas en la educación queda justificado por los profundos y vertiginosos cambios, algunos de signo negativo, que acontecen en la sociedad y en la educación misma....