El libro comparte retos y vivencias respecto a la cuestión curricular desde perspectivas pedagógicas que se materializan en realizaciones tangibles, procesos y urdimbres para favorecer entre estudiantes, profesores y directivos académicos, la cognición y el aprendizaje significativo como tránsito hacia la genuina vivencia formativa. Se insiste en que la función primordial de la Universidad es la permanente formación de seres humanos integrales. Constituye una invitación a debatir profundamente la calidad de la educación superior. Se postula la formación como una conquista intersubjetiva que surge de solidaridades afectivas e intelectuales. La obra contrarresta las tendencias profesionalizantes, individualistas e intrascendentes que pervierten los ideales y opciones de la vigencia histórica de la universidad y la convivencia pacífica reforzada en la actualidad por la exclusión social evidente en nuestro país, inequitativo y repelente a la democratización dignificadora.
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Título : Currículo, formación y universidad. Retos y asimetrías en inclusión social y pedagógica
EAN : 9789587324327
Editorial : Siglo del Hombre Editores S.A
Fecha de publicación
: 11/9/20
Formato : PDF
Tamaño del archivo : 3.76 mb
Protección : Adobe DRM
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