1953 yılında Rize'nin Güneyce beldesinde doğdu. İlkokul, hafızlık, ortaokul ve Arapça eğitimini bu bölgede tamamladıktan sonra İmam Hatip Lisesini 1976'da Mersin'de bitirdi.
Konya Yüksek İslam Enstitüsü tefsir-hadis bölümünden 1980 yılında mezun olduktan sonra sırası ile Antalya, Denizli, Adana, Konya ve Ankara illerinde 25 yıl, lise ve Anadolu İmam Hatip Liselerinde öğretmenlik yaptı.
Bu arada Arap Dili ve Edebiyatı'nda doktora çalışmasını tamamladı.
2006 yılında aktif öğretmenlikten emekli oldu. Geçen 30 yılı aşkın sürede ülke içinde ve dışında gerçekleşen eğitim faaliyetlerinin devlet ve hizmet sektöründe hem teori ve hem de uygulamalarının içinde yer aldı, eğitim ile alakalı konferanslar verdi, makaleler ve kitaplar yazdı.
Son yıllarda kişisel olarak Arap dili ve edebiyatına katkı sağlamakta ve bunun yanında dış dünyada açılan Türk okullarına müşavirlik hizmeti vermektedir.
Evli ve dört evlat sahibi olan Hüseyin Kara Arapça ve İngilizce bilmektedir.
Der Kernansatz des Bildungsmodells der Hizmet-Bewegung
Ohne präzise Analysen können keine richtigen Schlüsse gezogen werden. Das Bildungsmodell der Gülen-Bewegung legt besonderen Wert auf die Entwicklung einer Bildungsphilosophie, die auf den historischen und kulturellen Werten unserer Nation basiert. Bildung ist das wirksamste Mittel, um unsere Werte in die moderne Welt zu tragen und mit Menschen anderer Kulturen zu teilen. In diesem Zusammenhang bildet das anatolische Bildungsmodell die Grundlage dieser Arbeit.
Der Begriff "anatolisch" bezieht sich nicht nur auf eine geografische Region, sondern verkörpert auch eine lokale und nationale Perspektive. Projekte wie die Türkisch-Olympiaden zeigen deutlich die Umsetzbarkeit und den Erfolg dieses Modells.
Die Verbindung von lokalem und universellem Ansatz in der Bildung
Die mangelnde Berücksichtigung lokaler Elemente in unseren Bildungssystemen hat wesentlich zu den Herausforderungen beigetragen, denen unsere Nation gegenübersteht. Dennoch besteht kein Grund zur Verzweiflung in Bezug auf die Zukunft. Es ist offensichtlich, dass die Übernahme und Umsetzung eines Bildungsmodells, das tief in den Werten des anatolischen Volkes verwurzelt ist, in kurzer Zeit positive Ergebnisse bringen kann.
Bei der Gestaltung von Bildungsstrategien ist es entscheidend, die Realitäten der menschlichen Natur genau zu analysieren. Der Mensch besitzt sowohl spirituelle (engelartige) als auch körperliche (tierähnliche) Eigenschaften. Ein ausgewogener Ansatz, der beide Dimensionen berücksichtigt, ohne eine zu vernachlässigen, ist der Schlüssel zu einer angemessenen Bildung.
Hüseyin Kara
Título : Die Gülen-Bewegung: Die Grundlegenden Dynamiken ihres Bildungsmodells
EAN : 9798230587729
Editorial : RohNordic
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