Es un joven estudiante universitario de humanidades que realizó el bachillerato científico por su necesidad imperiosa de conocer el por qué de todo. Decepcionado por la ciencia, pero sin perder la esperanza en ella, busca en la filosofía lo que tampoco aquí encontrará, respuestas a las preguntas que todo adolescente se plantea. Habiendo estudiado de niño con el método Montessori y habiendo podido conocer entornos de bosque y granja, la libertad y lo natural le fascinan. Iniciado en el deporte de equipo desde pequeño y jugador de baloncesto hasta la actualidad, conoce lo que el trabajo en grupo conlleva. Chico de clase media y de familia vinculada al sistema educativo, crece viviendo los problemas y obligaciones que depara un colegio. Ello le lleva a conocer el mundo del trabajador y del dirigente. Para encontrar las grietas y los puntos débiles de un sistema como el de la humanidad actual, ¿quién mejor que alguien que lleva tiempo observándolo desde la perspectiva que la exterioridad (ser menor de edad) o la juventud (alguien que aún no ha encontrado el encaje en la sociedad y lo busca por más que se ha visto obligado a vivir en ella por su condición de humano y su entorno familiar) proporciona? Para entender el motivo de la existencia de estas grietas, errores o fallos, ¿quién mejor que alguien que necesita saber el #por qué# de todo, conoce el sistema laboral de raíz y la realidad que viven tanto trabajadores, como dirigentes? Y por último, ¿quien mejor para buscar una solución a dichos problemas de la humanidad, que alguien que anhela y ama la libertad, conoce lo que supone la convivencia en grupo y cómo trabajar en equipo? Cualquiera puede escribir, pero mejor si es alguien que tiene algo que decir.