Professeur de psychologie du développement de l'enfant à l'Université Paris Descartes, Arlette Streri est, comme Sylvie Chokron, rattachée au Laboratoire de psychologie de la perception (Université Paris Descartes, CNRS UMR 8158).
Trois verbes pour décrire le déroulement d'un des actes les plus fondamentaux, les plus automatiques, les plus adaptés, les plus fréquents que l'on peut réaliser comme celui de la prise d'un objet. Cet acte, si simple pour un adulte, exige du bébé la maîtrise difficile, mais néanmoins...
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