Birgitte M. Gram har gennem 21 år trådt sine fødder i undervisningsverdenen som storvogns-kørelærer, voksenunderviser og lærer. Hun kombinerer bl.a. undervisnings-erfaringer fra hendes undervisningspraksis i Forsvaret, Arbejdsmarkedsuddannelser, Erhvervsuddannelser, private køreskoler, Folkeskolen og Specialcenter med de senest forskningsmæssige teorier om læring, der giver mening i forbindelse med køreundervisning i Danmark i dette responsum.
Birgitte M. Gram har i flere år sideløbende med køreundervisning arbejdet med innovation og projektudvikling.
"Fortællingerne fra praksis er hverdagsfortællinger i ustruktureret og ureflekteret form." -
Dette kvalificerer ikke en profession, og giver heller ikke adgang til faglig anerkendelse nogen steder - men det starter hverdagsfortællinger!
Opkvalificering af kørelærerne er skudt...
Más información
