Caroline Ladage est professeure en sciences de l'éducation et de la formation. Ses travaux portent sur les usages didactiques et pédagogiques du numérique.
À partir d’une mise en perspective historique, sociale et scientifique, ce livre étudie les conditions de la mise en œuvre d\'une didactique de l’enquête, avec l’Internet pour infrastructure clé. Ce livre a vocation à contribuer tant à la compréhension de l’enquête en éducation qu’à...
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