Formée en linguistique et passionnée par les sciences du développement humain, Céline Alvarez décide de tester une démarche éducative adaptée aux lois de développement du jeune être humain au sein de l’Éducation nationale. Elle obtient une carte blanche pédagogique auprès du Cabinet du ministre. Entre 2011 et 2014, elle mène une expérimentation à l’école maternelle de Gennevilliers, s’appuyant sur les travaux du Dr Montessori et l’enrichissant des apports des sciences cognitives et de la linguistique. Les progrès des enfants constatés par les parents et les scientifiques sont stupéfiants. En 2014, le ministère de l’Éducation nationale met fin à cette expérimentation. Depuis, Céline Alvarez se consacre au partage de ses connaissances : des milliers d’enseignants en France assistent à ses conférences et s’inspirent de sa démarche.
Céline Alvarez propone en este libro un nuevo sistema educativo que ya ha empezado a provocar un cambio pedagógico en Francia. Basado en los principios de la metodología Montessori y en los avances de la neurociencia, demuestra que el niño tiene unas capacidades innatas para aprender,...
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