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Le problème de la fiabilité des examens, principal objectif d’étude de la docimologie, est toujours à l’ordre du jour. Les auteurs rappellent le bilan des imperfections de l’évaluation scolaire et indiquent...

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

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