Professeure dans les départements de psychiatrie, de pédiatrie, de psychologie et de neurosciences de l’université Duke. Elle est directrice du Centre Duke pour l’autisme et le développement du cerveau.
Le Modèle de Denver est le résultat des premières réflexions sur l’intervention précoce. Il s’adressait initialement à des enfants de 24 à 60 mois. Le diagnostic étant de plus en plus précoce, de nouvelles adaptations destinées à des enfants à partir de 12 mois ont été nécessaires.Cet...
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