Psychologue du développement, clinicienne, professeure de psychiatrie et de sciences du comportement, et directrice de la formation et du mentorat à l’Institut MIND de l’université de Californie Davis.
Le Modèle de Denver est le résultat des premières réflexions sur l’intervention précoce. Il s’adressait initialement à des enfants de 24 à 60 mois. Le diagnostic étant de plus en plus précoce, de nouvelles adaptations destinées à des enfants à partir de 12 mois ont été nécessaires.Cet...
Más información