Esta obra é fruto de uma pesquisa empírica, com alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II, cujo método principal foi o Pensar Alto em Grupo, investigado pelo GEIM (Grupo de Estudos da Indeterminação e da Metáfora), coordenado pela prof. Dra. Mara Sophia Zanotto. Os dados da investigação...
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