Michael Gravesen har erfaring fra en lang og varieret karriere inden for offentlig forvaltning og ledelse. Både som direktør og chef. Derudover varetager han en række tillidserhverv. Eksempelvis sidder Michael i landsbestyrelsen for Børne- og Kulturchefforeningen (BKF), som er en ledelsesforening for kommunale børne- og ungedirektører, dagtilbudschefer, skolechefer, familiechefer, ungechefer, kultur/fritidschefer med flere. Michael er med i Kommunernes Landsforenings (KL) kontaktudvalg på børne-, kultur- og uddannelsesområdet, som rådgiver KL på tværs af børn og ungeområdet. Michael har med andre ord erfaringer med både strategisk topledelse og indgående faglighed på børn og ungeområdet.
Michael er professionelt og personligt engageret i børn og ungeområdet – også i forhold til den nationale rammesætning. Eksempelvis som repræsentant i det nationale partnerskab ”Sammen om Skolen” med deltagere fra de centrale parter omkring folkeskolen, Forligskredsen på Christiansborg samt Børne- og Undervisningsministeren. Derudover har han gennem en årrække realiseret konkrete faglige resultater gennem ledelse af fagchefer og faglige ledere. Nogle af resultaterne fremgår som praksiseksempler på ledelsesmæssige samarbejdsstrategier i bogen ”strategisk ledelse i det offentlige” af professor Kurt Klaudi Klausen fra Syddansk Universitet.
Michael kender den nationale frisættelsesdagsordenen af velfærdsområderne inde fra det nationale maskinrum og deler nogle perspektiver og konkrete erfaringer fra dagtilbudsområdet. ”DJØF for børn” er en inspiration til, hvordan der kan opnås bedre faglig kvalitet på velfærdsområderne ved blandt andet at kombinere forskellige styringsparadigmer. Den pædagogfaglige ledelse med understøttelse af blandt andet såkaldte DJØF kompetencer forventes at realisere bedre velfærd. Bogen er forslag til en ”to do” af organisering af dagtilbudsområdet og øvrige velfærdsområder.
Der er generel enighed om, at det er afgørende med pædagogisk kvalitet i dagtilbuddene for at sikre gode vilkår for børnene. Her spiller de fagprofessionelle en nøglerolle.
Med anerkendelse af de præmisser og rammer, som gælder for dagtilbuddene, så giver denne mini-bog nogle forslag...
Más información