Sociologue, Nathan Stern se définit comme un ingénieur social. Il s’efforce de concevoir des réseaux sociaux, des jeux, des programmes, pour faire baisser la violence dans les cours d’école, favoriser l’envie de coopérer dans les organisations. Il a fait de sa passion des liens, un métier. Il imagine toutes sortes de jeux pour améliorer la vie dans les immeubles, dans les familles, dans les cours d'école, dans les classes…
« Imagine. C'est l'été, les vacances. Tu visites la plus belle grotte préhistorique. Le lendemain, un orage éclate. Une sorte de faille spatio-temporelle s’ouvre, et tu remontes le fleuve du temps, à toute allure. Tu es dans la préhistoire ! Tu décides de remonter le fil des générations...
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