est professeur émérite de psychologie à l’Université Lumière-Lyon 2. Il est aussi docteur en musicologie et spécialiste de la vielle à roue à l’époque baroque. Il a également publié chez Dunod Le travail d’équipe en institution, Le lien d’accompagnement et Les corridors du quotidien.
Dans cet ouvrage de référence Paul Fustier a posé les premiers jalons d’une réflexion sur la prise en charge des enfants dont on a longtemps dit qu’il convenait de les “rééduquer”. La critique des institutions d’avant et d’après guerre le conduit à repenser l’éducation spécialisée,...
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