Les fonctions de l’évaluation des compétences scolaires ont largement évolué tout au long du xxe siècle, tant en psychologie qu’en éducation. Conçus d’abord pour classer et orienter les élèves, les outils...

L'équipe de France de football souffre toujours d'une image exécrable dans l'opinion, et les " fauteurs de trouble " (Anelka, Evra, Ribery...) restent pour beaucoup des " bannis ". Pourquoi cette infamie...

Qu’est-ce qu’un texte facile ? Qu’est-ce qu’un texte difficile ? Peut-on quantifier sérieusement la « lisibilité » d’un texte ? Et cette quantification éventuelle a-t-elle un intérêt didactique réel ?...