Pierre Vermersch est chargé de recherche au CNRS, psychologue et psychothérapeute de formation.
Pierre Vermersch a, dans un premier temps, développé l'usage des théories de Jean Piaget dans le domaine des apprentissages professionnels en mettant en œuvre une méthodologie originale d'observation de l'activité intellectuelle.
Depuis plusieurs années maintenant, Pierre Vermersch élabore la technique de l'entretien d'explicitation et collabore étroitement avec des enseignants et formateurs dans divers cadres institutionnels.
Dans de nombreux métiers (enseignant, formateur, psychologue…), on a besoin de s’informer avec précision des actions de l’autre pour pouvoir l’aider à se perfectionner, à corriger ses erreurs et lui proposer des exercices complémentaires. Il est parfois nécessaire d’aider l’autre...
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