Rosemarie Tüpker lernte die Gruppenimprovisation in den 1970er Jahren an der Musikhochschule in Köln kennen. Sie stellt hier eine Sammlung vor, die gespeist ist aus der eigenen künstlerischen Erfahrung, aus der musiktherapeutischen Praxis mit Erwachsenen, der Lehrtätigkeit an der Universität Münster und der morphologischen Erfahrung.
Das Konzept zur musiktherapeutischen Förderung der Sprachentwicklung hat sich in Kita, Grundschule und in der Arbeit mit Flüchtlingskindern bewährt. Der nun vorgelegte Ergänzungsband enthält neue Spiele, Lieder und Geschichten, sowie Zusammenfassungen der bisherigen Forschungsergebnisse...
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