Professeur de psychologie de l'orientation et de l'insertion et responsable de psychologie "Travail, santé, parcours professionnel" au CNAM-INETOP. Directrice adjointe de la revue "L'Orientation Scolaire et Professionnelle".
L'alternance est-elle une transition aménagée de l'école au travail ? Une voie de formation favorisant la construction de l'identité professionnelle des jeunes ? Si les formations en alternance se sont fortement développées au cours des dix dernières années, ces questions ont été...
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