A cada dia que passa, educadoras e educadores, principalmente nos espaços públicos de ensino, nas suas distintas modalidades, têm percebido a importância de sistematizar suas experiências cotidianas para...

A presente escrita se desenvolveu na busca de atender o seguinte objetivo: analisar os fenômenos socioeducacionais que configuram as representações sociais de pedagogos/as licenciados/as no Campus VII...

Nunca estivemos tão longe, nunca precisamos tanto estar juntas! Nunca precisamos tanto dos fios uns dos outros, do grito um dos outros, para tecermos uma rede que nos ajudasse a manter viva a troca de...

A existência de livros perpassa diretamente pelo processo de produção, revisão e construção do conhecimento. Neste sentido, trazemos esta obra intitulada de "Experiências da Educação: reflexões e propostas...

SUMÁRIO A CAPOEIRA COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Lucileide Assis Ferreira Charruff, Clara Roseane da Silva Azevedo Mont'Alverne A COMEMORAÇÃO DO DIA NACIONAL DO CERRADO...

A EDUCAÇÃO SEGUNDO O PONTO DE VISTA FILOSÓFICO Edésio Morais de Oliveira COMUNIDADES INVISIBILIZADAS: DIÁLOGOS COM SABERES DE EMANCIPAÇÃO NA PRÁTICA DA PROSTITUIÇÃO DE RUA Altair de Oliveira Galvão...

Com o surgimento da pandemia provocada pelo SARS-CoV-2, nossas vivências foram alteradas e fomos obrigados a palavrear e prosear no âmbito das diferentes esferas sociais por meio de telas de cristal líquido,...

Pensamos que os caminhos da educação diante dos debates e desafios contemporâneos são diversos, instigantes e transformadores. Compreendemos a necessidade de fazer as intersecções entre o aprender, o...

O termo educação é polissêmico e pode fazer referência aos mais variados processos formativos na sociedade. É através da educação que nos reunimos na busca coletiva pelo conhecimento; a educação é um...

Experiência é o ato de se aprender ou conhecer além das fronteiras, dos limites. E tal ação não pode se dar fora da reflexão, de dobrarmos nosso olhar sobre determinado assunto, de sermos capazes de recomeçar...

Para Paulo Freire, "Ninguém caminha sem aprender a caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar". Assim acontecem as construções do caminho...

ACEITAÇÃO E UTILIZAÇÃO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM POR DOCENTES DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO BRASILEIRO Marcio Aparecido Lucio AS DIFICULDADES DA EDUCAÇÃO NO USO DAS TECNOLOGIAS DE...