Es presidente del Instituto Europeo de Educación, director y profesor emérito del Instituto de Pedagogía de la Universidad de Würzburg, en Alemania. Autor de más de 40 obras, incluyendo el Diccionario de la Educación, obra de referencia, e Historia de la Educación, Teoría y Práctica y Los problemas de la educación en el presente, best sellers publicados en cinco continentes, Böhm es doctor (PhD) desde 1960. Formado en Historia, Pedagogía, Filosofía, Psicología, Música y Teología, es docente en importantes universidades de los Estados Unidos, Italia y Sudamérica y editor de las revistas europeas “Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik” (Bochum), “Rassegna di Pedagogía” (Roma), “Pedagogía e Vita (Brescia) “Revista de Pedagogía” (Madrid) y “Das Kind. Halbjahresschrift für Montessori – Pädagogik” (Würzburg). Recibido, también en Ciencias Políticas y autor de Quo Vadis Pedagogía, libro que retracta la importante relación entre la política y la pedagogía, Böhm trabajó por muchos años en políticas públicas para la educación en Alemania. Sus trabajos en el campo de la Teología también obtuvieron gran reconocimiento y, en 2004, fue nombrado por el Papa Juan Pablo II Caballero del Orden de la Iglesia Católica. Böhm es apreciador de composiciones eruditas y de jazz, siendo considerado un talentoso compositor de óperas de la actualidad en Europa. Más allá de todo contenido cultural y artístico, Böhm es hombre de trato accesible y de temperamento bien humorado. Winfried Böhm es profesor emérito de Pedagogía en la Universidad de Würzburg y dicta clases en universidades renombradas de Italia, en los Estados Unidos y en América del Sur. Su Wörterbuch der Pädagogic (Diccionario de Pedagogía), 16° edición, 2005, es tomado como obra de referencia.