No Ficción - Psicología y Pedagogía

El presente texto se estructura en dos partes. En la primera, se presenta el marco teórico y metodológico para la evaluación de programas; en la segunda, se ofrecen ejemplos de aplicaciones en campos...

La construcción del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES) se está llevando a cabo no exenta de polémica y sentimientos encontrados por parte de la comunidad universitaria. El camino recorrido parece...

Uno de los hechos más relevantes, en el campo académico y profesional de las Ciencias de la Educación de la última década del pasado siglo en nuestro país, fue �y es todavía�, sin duda alguna, el proceso...

La violencia escolar constituye un fen¢meno complejo. El presente libro ofrece al lector un descarnado tratamiento de la violencia en su contexto real: los centros escolares, tanto desde la perspectiva...

La presente obra supone el primer estudio de la literatura onirocrítica medieval escrita en judeo-árabe. La onirocrítica se refiere a la labor de codificación de los símbolos oníricos, entendidos como...

Estamos en un momento muy importante para replantearse cuestiones de índole académica y disciplinar de las materias que forman parte de los Estudios Superiores. La implantación de los planes pilotos en...

Este trabajo presenta diferentes perspectivas y marcos teóricos e interpretaciones de lo que es la educación social. El libro aparece estructurado en tres partes: la primera, la introducción, nos presenta...

Responde a la necesidad de dotar a los estudiantes de una competencia comunicativa, funcional e instrumental en Lengua. El interés del libro reside en la consideración interdependiente de la enseñanza...

Esta obra ofrece un análisis completo y conciso sobre el desarrollo profesional del docente presentando nuevas perspectivas y posibilidades para que los profesores mejoren su práctica educativa. Basándose...

Esta obra introduce en el ámbito de la Filosofía de la Educación a las personas comprometidas en los procesos de perfeccionamiento humano; y es de suma utilidad tanto para los universitarios que cursan...

Para que las instituciones de educación superior puedan competir en el mercado global de nuestros días, deberán adoptar un enfoque diferente que valore las aportaciones que, a la comunidad de aprendizaje,...

¿Por qué y sobre qué ha de coordinarse el profesorado universitario? ¿Por qué es bueno que trabaje en equipo? Esta pregunta plantea un imperativo latente y un reto fundamental a la actual cultura organizativa...

La etapa más rápida y significativa en el desarrollo de un niño se sitúa en los tres primeros años de la vida. Una observación eficaz y una buena planificación, durante esta etapa, son fundamentales para...

“El fortalecimiento de la profesión docente viene a aglutinar ese conjunto suficientemente completo de políticas centradas en el profesorado. Profesión docente entendida en un sentido moderno del término,...

Este libro es un cancionero sencillo para colaborar en la formación musical de la infancia sin pretensiones de establecer ninguna metodología convencional, propiciando que los elementos musicales básicos...

Sólo mejora quien quiere mejorar. La autoevaluación tiene como finalidad fundamental el aprendizaje y la mejora. Aprende cómo poner en marcha con éxito la iniciativa autoevaluadora en tu centro docente.

Las autoras de este estudio presentan el amor como una propiedad de la vida que toma formas diversas en función de las diferentes escalas en las que se manifiesta: biológica, histórica, cultural, grupal...

Este libro nos ofrece una mirada plural y reflexiva sobre aquellos aspectos de nuestra realidad educativa que los autores han considerado de urgente consideración. Los distintos capítulos irán desgranando...

La adopción del sistema de créditos ECTS y el nuevo aspecto �promovido por la legislación universitaria� de la formación en competencias impulsan un cambio en las metodologías docentes hacia métodos de...

La implantación de las TIC en las universidades tiene importantes repercusiones en los costes de operación de las instituciones e impone nuevas exigencias a su personal, en cuando a su forma de trabajar...

Como estudiar en la UNED y redactar trabajos universitarios. El libro intenta ayudar a comprender las particularidades de la enseñanza a distancia y a orientar ante las dudas metodológicas. La obra es...

Enseñar a describir no siempre se considera como una de las prioridades de la escuela; difícilmente se tiene en cuenta su complejidad y su contribución al crecimiento cognitivo, emotivo y ético de los...

Este libro se propone eliminar las barreras que la tradición académica ha construido lentamente, a lo largo del tiempo, entre dos actividades que en realidad son inseparables: la docencia y la investigación....

Este libro es una contribución de la Psicología del Pensamiento al estudio de las competencias genéricas propuestas por la Unión Europea, dirigido a profesores y estudiantes universitarios. Las competencias...

El libro presenta proyectos formativos a través de cursos masivos abiertos, MOOCs, y de investigación interdisciplinaria, inter¬institucional y bi¬nacional, enfocados en las demandas de la cadena de valor...

Esta obra es un referente para los docentes que se inician en la formación en un entorno virtual de enseñanza y aprendizaje o para quienes deseen saber, de forma práctica, en qué consiste enseñar y aprender...

Las actuales prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación pueden conducir a los alumnos a creer que los cursos de un programa que están realizando son independientes entre sí. Este libro explora el...