Philippe Jonnaert est professeur titulaire retraité de l’Université du Québec à Montréal et de la Chaire UNESCO de Développement curriculaire dont il est le fondateur et le titulaire jusqu’en 2017. Actuellement, il est consultant pour la Banque Mondiale et l’UNESCO pour différents projets de réformes curriculaires.
Christian Depover est professeur émérite de l'Université de Mons et de l'Université Libre de Bruxelles. Actuellement il est consultant international pour l’AUF, l’UNESCO et la Banque Mondiale.
Raïssa Malu est responsable d’un important projet curriculaire de la Banque Mondiale en R. D. du Congo. Elle est engagée dans plusieurs projets d’envergure relatifs à l’amélioration de la qualité des enseignements en mathématiques et en sciences.
import_contacts
Colección
Perspectives éduc./formation
|
Título : Curriculum et situations : Un cadre méthodologique pour le développement des programmes éducatifs
EAN : 9782807332126
Editorial : De Boeck Supérieur
El libro electrónico Curriculum et situations : Un cadre méthodologique pour le développement des programmes éducatifs está en formato ePub protegido por CARE
¿Quieres leer en un eReader de otra marca? Sigue nuestra guía.
Puede que no esté disponible para la venta en tu país, sino sólo para la venta desde una cuenta en Francia.
Si la redirección no se produce automáticamente, haz clic en este enlace.
Conectarme
Mi cuenta