Nathalie Thomas est licenciée en logopédie et docteure en sciences psychologiques et de l’éducation. Elle est chargée de cours à l’Université libre de Bruxelles en Belgique.
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Colección
ORTHOPHONIE
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Ce livre réunit les meilleurs spécialistes, cliniciens et chercheurs, pour établir les recommandations de guidance et d’accompagnement parental des parents et des intervenants en orthophonie.
Le partenariat entre orthophoniste et -parents ou intervenants est la clé de voûte de la réussite d'une prise en soin orthophonique efficace. Ce livre détaille :
les composantes clés d’une interaction adulte-enfant de qualité ;
les attitudes et techniques dans la stimulation qui favorisent le développement de la communication et dudu langage ;
les techniques outils d'observation des interactions parentadulte-enfant ;
les défis actuels en orthophonie (a diversité socio-culturelle (négligence, interculturalité, bi/multilinguisme place des écrans, etc.) ;
les particularités de l'accompagnement parental quand l'enfant connaît des un troubles spécifique (trouble alimentaire pédiatriques, trouble du spectre de l’autismeun autisme, une surdité), etc. ;
l'accompagnement des enseignants intervenants en milieux éducatifsen maternelle.
Riche de témoignages et de situations concrètes, ce livre vous aidera à accompagner les parents et les intervenants dans la bonne prise en soin des leur enfants.
Título : Accompagner et soutenir le développement langagier de l’enfant
EAN : 9782807356160
Editorial : De Boeck Supérieur
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