El tema de la corrección de los textos escritos es una deuda en la
formación de los docentes de Lengua y Literatura: parece una cuestión
menor, supeditada a la evaluación, y dejada de lado hasta que la
práctica cotidiana enfrenta a los profesores con esta realidad de su
trabajo. En ese momento, las correcciones previas y las experiencias
operan como modelo del actuar profesional.
La investigación que aquí se presenta, inscripta en el interaccionismo
socio-discursivo, procura conocer la complejidad de esta tarea docente
desde las palabras y el hacer de los profesores. Corregir, como modo de
intervención en diferentes niveles de los textos escritos por los
alumnos, constituye una tarea que los docentes lamentan que no tenga
efectos suficientes (en función de los esperados) en el desarrollo
discursivo-textual de los estudiantes.
Asumiendo que el sentido de las investigaciones en Didáctica de la
Lengua es contribuir a la formación docente y generar tomas de
conciencia que impliquen transformaciones en las prácticas, tematizar la
cuestión de la corrección de los textos escritos en Lengua y Literatura
y derivar de ella un objeto de reflexión sobre las prácticas docentes
implica la posibilidad de concebir herramientas de intervención más
eficaces para la enseñanza.
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Título : La corrección de textos escritos
EAN : 9788416467525
Editorial : Miño y Dávila editores
Fecha de publicación
: 22/2/17
Formato : PDF
Tamaño del archivo : Desconocido
Protección : Aucune
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