Edición en Español
La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, establece en su preámbulo los principios fundamentales centrados en proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos (...), para que alcancen el mayor desarrollo posible de todas sus capacidades, tanto individudales, como sociales, intelectuales, culturales y emocionales (...) de manera que la responsabilidad de los resultados (..) no sólo recaiga sobre él (alumnado), sino también sobre sus familias...(Decreto 39/2008, 4 de abril, del Consell, sobre los derechos y deberes del alumnado, padres, madres, tutores o tutoras, profesorado personal de administracion y servicios). El objetivo del libro es contribuir a este compromiso compartido con las familias, adaptando la tecnología cognitivo-conductual pertinente a niveles de concreción lúdicos. A través del juego de la Oca se pretende que los niños aprendan a resolver sus problemas de una manera asertiva, el desarrollo de su autoconocimiento (autoconcepto), autocontrol y empatía. En ese sentido, cada �instrucción�, que figura en las cartas adicionales, ayuda a conseguir la meta desde cada una de las posiciones críticas (�laberinto�, �posada�, �cárcel�, �pozo� o �calavera�), mejorando las conductas prosociales.
Título : Programa para la Orientación familiar en Competencias Adaptativas mediante la escenificación lectora a través del juego
EAN : 9788499480701
Editorial : Editorial ECU
El libro electrónico Programa para la Orientación familiar en Competencias Adaptativas mediante la escenificación lectora a través del juego está en formato PDF protegido por Adobe DRM
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