Sol Serrano es Master of Artes Yale University, doctora en Historia de la Pontificia Universidad Católica de Chile, es profesora titulardel Instituto de Historia de dicha universidad. Obtuvo la John Simon Guggenheim Fellowship (2002). Es especialista en historia política y cultural de América Latina y Chile en el siglo XIX.
El tercer tomo de este ambicioso proyecto se introduce
en el periodo más convulsionado (1930-1960) del siglo XX
Si en el segundo tomo se constató que el sistema educativo fue exitoso en términos políticos y culturales, en este volumen vemos, más bien, cómo la educación se enfrentó, sobre todo, a las bondades y restricciones de la productividad económica y su impacto en el desarrollo social. Si en el periodo analizado los discursos enfatizaban las «reformas» llevadas a cabo por los gobiernos del Frente Popular, luego se comenzó a hablar de «crisis», yes que los deficientes resultados de los estudiantes, el alzadel analfabetismo o el aumento de la deserción escolar, «desarrollaron un malestar social, una crítica que fue conceptualizada como una especie de desajuste crónico entre la aspiración de un cambio en la estructura social y cultural del país, por una parte, y el desarrollo económico y sus resultados por otra».
Las movilizaciones estudiantiles de los cincuenta y sesenta no solo son una expresión de este descontento: son al mismo tiempo el anuncio de un malestar por venir, aun mayor, una crisis que dio inicio a una nueva etapa en nuestra historia.
Título : Historia de la educación en Chile (1810-2010)
EAN : 9789569635311
Editorial : TAURUS
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