La Supervisión Escolar no escapa del desafío de innovar sus estructuras, adaptándolas a la virtualidad, en estos momentos sin precedentes que se atraviesan a nivel mundial: la pandemia de Covid-19 durante el ciclo lectivo 2020. Siguiendo la temática que investigo en mi tesis doctoral, en pleno desarrollo, se posibilita una mirada actualizada.
La intencionalidad que motiva su escritura es habilitar un espacio de reflexión para poder pensar y reivindicar el valor del cambio y la adaptabilidad como principios indispensables en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, presentes y futuros.
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Título : Pensando como supervisor en la Virtualidad
EAN : 9789878723112
Editorial : Editorial Autores de Argentina
Fecha de publicación
: 11/1/22
Formato : ePub
Tamaño del archivo : 3.5 mb
Protección : Filigrane numérique
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