La pedagogía social es un lugar de acogida de personas diferentes, que persiguen la humanización de los espacios, las estructuras y las comunidades.
La pedagogía social puede ser ese traductor de idiomas, que nos haga entendernos y dialogar, más allá de nuestras naturales diferencias.
Como lo recuerda reiteradamente Hugo Ávila en este magnífico libro, la educación social, de la cual la pedagogía social es tributaria, supone un verdadero aprendizaje transformacional. ¿Qué es lo que debemos aprender a trasformar? Pues todo aquello que deshumaniza y que destruye a las comunidades e impide la expresión de los actores sociales como protagonistas de su destino.
En efecto, debemos transformar la realidad y esto solo depende de la voluntad humana. Los seres humanos tenemos esta maravillosa capacidad de no resignarnos a seguir un cierto “destino fatal” y más allá de las circunstancias, cambiar el rumbo de las cosas hacia estados de mayor felicidad. En nuestro caso, romper viejos paradigmas es nuestra vocación como trabajadores sociales.
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Título : PEDAGOGÍA SOCIAL EN CHILE: HACIA UNA VISIÓN INTERCULTURAL
EAN : cdlap00010781
Editorial : AUTOEDICIONES TAGUS
Fecha de publicación
: 1/10/18
Formato : PDF
Tamaño del archivo : 1.61 mb
Protección : Aucune
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