André Chervel, né en 1931, agrégé de grammaire (1955), docteur ès lettres (1977), a été professeur dans des collèges et des lycées (1952-1964 ; 1973-1982).
Il a enseigné la linguistique française à la faculté des lettres d'Aix et à l'Université de Californie, Santa-Barbara (1964-1973) ; et il a terminé sa carrière comme chercheur au Service d'histoire de l'éducation (INRP, 1983-1997) où il est aujourd'hui chercheur associé.
Ses recherches, commencées à la fin des années 1950, s'inscrivent dans le cadre de la linguistique, de l'histoire de la linguistique et de la grammaire, et de l'histoire de l'enseignement.
Elles ont d'abord porté sur des problèmes de la syntaxe du français, sur l'orthographe, sur l'histoire de l'orthographe et de la grammaire, puis sur l'histoire de l'enseignement de l'orthographe.
Son entrée au Service d'histoire de l'éducation lui a permis d'élargir le champ de ses travaux, de réaliser un certain nombre d'outils de travail à l'intention des chercheurs, de proposer une théorie nouvelle des " disciplines scolaires ", d'étudier l'histoire des examens et du niveau scolaire ainsi que l'histoire des humanités classiques, et surtout de se fixer comme objectif l'histoire de l'enseignement du français, à laquelle il a consacré l'un de ses derniers ouvrages
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