Hervé Laroche est professeur au département Stratégie, Hommes et Organisation de l’ESCP-EAP. Diplômé d’HEC, docteur en sciences de gestion et habilité à diriger des recherches, il a été doyen associé à la Recherche de 1994 à 1998. Il est actuellement rédacteur en chef de l’European Management Journal. Ancien président de l’Association internationale de management stratégique (AIMS), il est également membre des comités de rédaction de M@n@gement et de Annales des Mines – Gérer & Comprendre. Enfin, il a dirigé chez Vuibert une collection d’ouvrages de recherche (16 ouvrages parus). Ses travaux de recherche portent sur les processus cognitifs qui influencent la formation de la stratégie ; les échecs et accidents, les questions de fiabilité organisationnelle et de décision face aux risques ; et enfin le rôle des middle-managers, c’est à dire l’action dans l’organisation envisagée du point de vue des managers.
Professeure à l’IAE de Paris depuis 2001 où elle est également directrice de la Recherche (responsable du Master Recherche et du GREGOR), Géraldine Schmidt enseigne aujourd’hui essentiellement dans les domaines de la GRH, la stratégie, le management interculturel, la théorie des organisations et l’épistémologie des sciences de gestion. Ses recherches s’inscrivent dans le champ de la gestion des ressources humaines et du management stratégique. Plus précisément, après une thèse consacrée à une analyse comparative des styles de management des grandes entreprises en Europe, ses travaux se sont orientés depuis quelques années vers l’étude des restructurations, tant au plan des décisions stratégiques qui les président qu’au plan de leur mise en oeuvre et de leurs effets. Elle est membre de plusieurs associations académiques et de différents comités de lecture de revues scientifiques dans son domaine. Elle a été membre du CNU / section 06 de 1999 à 2003, elle est membre de la Commission interministérielle d’Evaluation des Formations de Gestion (CEFDG) depuis 2002, elle a été membre de la Commission nationale du débat Université-Emploi en 2006, elle est membre du Comité National du CNRS / section 37 et membre du Conseil de l’AERES depuis 2007.
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Cet ouvrage propose une méthodologie complète ainsi que les outils, testés depuis plusieurs années dans le cadre du CEFAG (Centre Européen de Formation Approfondie à la Gestion), pour réussir sa thèse et son début de carrière de chercheur. Les auteurs exposent à la fois les approches classiques de thèse et recherche, et les méthodologies récentes. Ils mettent également l'accent sur les outils de développement et de perfectionnement.
Structure commune des chapitres :
1) propos général argumenté et illustré ;
2) enseignements et implications sous forme d’outils et de démarches pour les doctorants ;
3) bibliographie « Pour aller plus loin ».
Les coordinateurs interviennent régulièrement dans le CEFAG, programme sélectif de soutien aux doctorants en sciences de gestion mis en place par la FNEGE depuis 35 ans. Ils ont encadré un grand nombre de thèses et participé à de nombreux ateliers doctoraux.
Quant aux auteurs, ils représentent toute la diversité des sciences de gestion : ils enseignent en université et en école de management et couvrent l’ensemble des disciplines de la gestion.
Título : Devenir chercheur en management
EAN : 9782311411652
Editorial : Vuibert
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